漢字認知における構成部品の意味的・音韻的情報の活性化の検討

2010 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 21730590
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 実験心理学
• 研究機関: 浜松医科大学
• 研究代表者: 藤田 知加子 浜松医科大学, 子どものこころの発達研究センター, 特任助教 (70300184)
• 研究期間 (年度): 2009 – 2010
• キーワード: 単語認知 / 認知心理学 / 音韻的情報 / 意味的情報

研究概要

本研究の第一の成果は,左右分離漢字を構成する各部品の持つ意味と,その部品を含有する単漢字の意味との一致性に関する評定調査の結果をデータベース化したことにある。さらに,2つの実験から,漢字を構成する部品の音韻情報が,漢字処理に影響を及ぼしていることが確認されたことが第二の成果であった具体的には,先行呈示された右部品の音韻情報によって,右部品を共有する近傍漢字でかつ同音であるlexiconが活性化することが示唆された。

研究成果

• [学会発表] 左右分離漢字の構成部品の音韻典型性が語彙判断課題に及ぼす影響 (2010)
  • 著者名/発表者名: 藤田知加子
  • 学会等名: 日本心理学会第74回大会
  • 発表場所: 大阪大学
  • 年月日: 2010-09-20
• [学会発表] 左右分離漢字1語とその構成部品との意味的一致度に関する調査 (2009)
  • 著者名/発表者名: 藤田知加子
  • 学会等名: 日本基礎心理学会第28回大会
  • 発表場所: 日本女子大学
  • 年月日: 2009-12-05
• [備考] ホームページ等
• [備考] 左右分離漢字1語とその構成部品との主観的意味的一致度の調査
  • URL: http://www.ic.nanzan-u.ac.jp/-cfujita/text/norm-of-transparency.pdf