研究課題
挑戦的萌芽研究
本研究では、電磁誘導を学習するために四つの教材を提案した。これらの教材は、(1)手作りカレントトランスフォーマー、(2)手回し交流発電機、(3)コマ状モーターと発電機、(4)非接触給電灯である。これらの教材には、すべてに生徒たちが自作する部分が含まれている点に特徴がある。結果として生徒たちには、自分たちの作った教材を使ってエネルギー変換を学習することで高い学習成果が期待される。
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