研究課題
若手研究(B)
本研究では、小学校教員を対象として日常生活での運動・身体活動が精神的健康状態にどのような影響を及ぼしているかについて明らかにすることを目的とした。研究方法として、自記式の心理的質問紙を用いて精神的健康状態および身体活動量を測定した。データを分析した結果、対象者の精神的健康状態の悪化傾向が確認された。また、精神的健康には仕事場面時の高強度の身体活動が望ましくない影響を与えることが示された。
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群馬大学教育学部紀要芸術・技術・体育・生活科学編
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