本研究は,新任保健師の具体的職場内教育(OJT)システムを構築し,その有用性を明らかにすることを目的とし,平成23から25年度にかけて保健師数が少なく新任時期の現任教育体制が整っていない1つの市町村の保健師全員とともに取り組んできた。最終的には,新任保健師の具体的職場内教育(OJT)システムとして,「保健師それぞれの個性を活かし,笑顔で働けるしくみづくり」「新任保健師の個人・家族,集団支援実践能力の育成のための先輩保健師の支援方法」新任保健師の仕事への不安や疑問,新任保健師に必要な学習内容,先輩から学ぶことなどを具体的にまとめた「新任保健師1年目の成長へのヒント」の3種類を作成した。
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