| 研究課題/領域番号 |
24500889
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
生活科学一般
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| 研究機関 | 千葉大学 |
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研究代表者 |
冨田 久枝 千葉大学, 教育学部, 教授 (90352658)
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| 研究分担者 |
名須川 知子 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 (50145621)
田爪 宏二 京都教育大学, 教育学部, 准教授 (20310865)
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| 連携研究者 |
上垣内 伸子 十文字学園女子大学, 人間生活学部, 教授 (90185984)
吉川 はる奈 埼玉大学, 教育学部, 教授 (70272739)
片山 知子 和泉短期大学, 児童福祉学科, 准教授 (50588506)
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| 研究協力者 |
西脇 二葉 元立教女学院短期大学, 幼児教育科, 准教授
藤原 照美 神戸市立長尾幼稚園, 園長
鈴木 裕子 浪打カトリック幼稚園, 園長
木村 仁 札幌トモエ幼稚園, 園長
米澤 正人 札幌トモエ幼稚園, 園長
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| キーワード | 地域 / コアステーション / 保育ﾓﾃﾞﾙ / ESD / 共生と創造 |
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| 研究成果の概要 |
本研究の目的はこれからの日本における新しい保育モデル（コアステーションとしての地域協働型保育）価値や機能を検討し、保育のスタンダードモデルの試案を作成することであった。主な研究方法は文献研究と先進的なアプローチを行っている事例の検討を中心に行った。また、海外（ニュージーランドやカナダ）の事例からもその有効性について検討を行った。その結果、保育における地域との協働はこれからの日本の保育実践において不可欠な課題であり、世界的にも重要な取り組みとして注目されていることが明らかとなった。
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| 自由記述の分野 |
乳幼児教育学
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