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本研究の目的は，保育現場への支援における課題を明らかにすることと幼児の体力・運動能力評価基準値作成による支援のシステムを構築することであった．幼稚園3園と保育園24園に，測定講習会の開催，測定用具・器具の貸し出し，測定補助，評価作業について支援した．支援を通して明らかになった主な知見は次の通りである．1)講習会の開催などにより測定と評価の必要性について理解を深める機会を増やすこと．2)測定値を園外で集計・分析できないような環境にある園の保育者には評価作業を園内で全て完了できるように助言・指導すること．3)保育現場の保育者と測定関係の専門家が連携・協力する機会を増やすことなどであった．
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