Adolescent Mind & Self-Regulation, steering committee

2015 Fiscal Year Final Research Report

• Project Area: Adolescent mind and self-regulation
• Project/Area Number: 23118001
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research on Innovative Areas (Research in a proposed research area)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Review Section: Complex systems
• Research Institution: The University of Tokyo
• Principal Investigator: Kasai Kiyoto 東京大学, 医学部附属病院, 教授 (80322056)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): HASEGAWA Mariko 総合研究大学院大学, 葉山高等研究センター, 教授 (00164830) ; TAKAHASHI Taiki 北海道大学, 文学研究科, 准教授 (60374170) ; NISHIDA Atsushi 東京都精神医学総合研究所, 心の健康プロジェクト, プロジェクトリーダー (20510598) ; SASAKI Tsukasa 東京大学, 大学院教育学研究科, 教授 (50235256) ; Fujii Naotaka 理化学研究所, 適応知性研究チーム, チームリーダー (20392095) ; HAGIWARA Hiroko 首都大学東京, 人文科学研究科, 教授 (20172835) ; HASHIMOTO Ryuichiro 首都大学東京, 人文科学研究科, 准教授 (00585838) ; SAKAI Hiromu 早稲田大学, 理工学術院, 教授 (50274030) ; FUKUDA Masato 群馬大学, 医学系研究科, 教授 (20221533) ; OKANOYA Kazuo 東京大学, 総合文化研究科, 教授 (30211121) ; YAMASAKI Syudo 東京都精神医学総合研究所, 心の健康プロジェクト, 研究員 (10447401) ; YAMAWAKI Shigeto 広島大学, 医歯学総合研究科, 教授 (40230601) ; MURAI Toshiya 京都大学, 医学研究科, 教授 (30335286) ; TANAKA Satoshi 名古屋大学, 医学部附属病院, 助教 (00456675)
• Project Period (FY): 2011-04-01 – 2016-03-31
• Keywords: 人間総合科学 / 思春期 / 自己制御 / 学際的 / 分離横断 / 若手育成 / 青春脳 / 共感性

Outline of Final Research Achievements

The steering committee of the Adolescent Mind & Self-Regulation has consolidated our two key concepts, or “Adolescence” and “Self-regulation”, which evolved into a textbook “the Science of Adolescence (University of Tokyo Press)”. Comprehensive management for each research stages (A01-A03) has led to a great deal of trans-disciplinary achievements among humanities and sciences. A lot of cooperation works with other academic fields have resulted in establishment of the UTIDAM, an official multidisciplinary-research institute in University of Tokyo. The committee have also created an international network engaging in research for adolescence, and have got a leading position in East Asia. Outreach and public-relation to the public and adolescents have been emphasized throughout the study period.

Free Research Field

精神神経科学