インターネットを活用した視覚障害教育用触覚図形教材の盲学校間相互利用に関する研究

2001 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 13410092
• Research Institution: The National Institute of Special Education
• Principal Investigator: 千田 耕基 独立行政法人国立特殊教育総合研究所, 視覚障害教育研究部, 研究部長 (40099940)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 金子 健 独立行政法人国立特殊教育総合研究所, 視覚障害教育研究部, 主任研究官 (40260020) ; 澤田 真弓 独立行政法人国立特殊教育総合研究所, 視覚障害教育研究部, 主任研究官 (50321592) ; 大内 進 独立行政法人国立特殊教育総合研究所, 視覚障害教育研究部, 研究室長 (40321591) ; 大杉 成喜 独立行政法人国立特殊教育総合研究所, 情報教育研究部, 主任研究官 (10332173) ; 棟方 哲弥 独立行政法人国立特殊教育総合研究所, 情報教育研究部, 研究室長 (70229938)
• Keywords: 視覚障害教育 / 触図 / インターネット

Research Abstract

インターネットを活用して、電子化された視覚障害教育用触図データを相互利用するためには触図作成のガイドラインを明確にする必要がある
本研究では、(1)点字プリンタなどの出力装置の性能や教科などの特性などをふまえた触図の標準的な作成ガイドラインを確立した上で、(2)点字・触図混在のデータが作成・編集できるソフトウェアを開発し、(3)本システムによって作成した視覚障害教育用触図教材の有効性について検証することを目的としている。
平成13年度は、次の研究を行った
1)触図作成のガイドライン作成に関する資料収集
点字教科書の図をサンプルに、点字プリンタでどの程度忠実な触図が再現できるか検証した。点字教科書に試用している触図程度であれば点字プリンタで作成できることがわかった。
ガイドライン作成のための資料を得るために点字プリンタ出力による触図の触覚的に認知度について実験的に検討した。線を構成する点の大きさ及び線と線の間隔に関する基礎的な資料を得ることができた。
2)点字・触図混在の電子データ作成のためのユーティリティソフトの開発
本研究では、既存のソフトウェアの活用を前提とした点字・触図混在の電子データ作成のためのユーティリティソフトの開発を計画している。平成13年度は、既存のソフトウェアのプログラムを分析し、ユーティリティソフトを開発する上での課題点を明らかにした。この結果をもとにしたユーティリティソフトの開発は平成14年度に実施する予定である。