2005 Fiscal Year Annual Research Report
年少者日本語教育における日本語教材、教授法および教育行政システム構築に関する研究
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16320067
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| Research Institution | Waseda University |
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Principal Investigator |
川上 郁雄 早稲田大学, 大学院・日本語教育研究科, 教授 (30250864)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
市瀬 智紀 宮城教育大学, 教育学部, 助教授 (30282148)
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| Keywords | 日本語を母語としない子ども / JSL児童生徒 / 年少者日本語教育 / 地域と大学の連携 / 言語教育政策 / JSLバンドスケール / 日本語能力測定 / 母語教育 |
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| Research Abstract |
昨年度からの継続として「JSLバンドスケール」に関する調査および研究を中心に、学校現場の課題の追求と現状に必要な教授法および教材の検討を行った。本年度は主に以下の研究活動を行った。
1)研究会…7月、11月に宮城教育大学を会場に宮城県内のJSLの子どもたちに関わる関係者による研究協議を行った。
2)研究集会…11月および2月に「年少者日本語教育学を考える会」と合同で研究集会を行った。いずれも100人を超える参加者があった。
3)調査研究A…新宿区立大久保小学校における研究協議に川上が助言者として参加し、課題について小学校の教職員と協議を重ねた。また同時に、「JSLバンドスケール」(小学校編)を使った日本語能力把握の調査を実施した。
4)調査研究B…神奈川県立愛川高校に在籍するJSL生徒の日本語能力について、「JSLバンドスケール」(中学・高校編)を使った調査を行った。調査結果は報告書としてまとめ、高校側へ提供するとともに、高校での講演会および報告会を実施した。
5)海外調査…オーストラリアのESL教育および日本語教育について現地調査を行った。また、その際、2007年に行う国際研究集会に招聘する関係者と協議を行った。
6)研究成果発表…日本語教育学会春季大会ではパネルセッション「年少者日本語教育の4領域から「ことばの力」を捉える-「書くこと」を例に-」に参加、ジャンル・アプローチについて発表した。また日本語教育学会秋季大会ではシンポジウムで「バンドスケール評価」について発表した。
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Research Products
(6 results)
