2015 Fiscal Year Annual Research Report
大学生の英語教育における自己素材開発のメソッドー理論と実践
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24520608
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Research Institution | Saitama University |
Principal Investigator |
ミルン アラン・ジヨージ 埼玉大学, 人文社会科学研究科(系), 教授 (90400796)
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Project Period (FY) |
2012-04-01 – 2016-03-31
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Keywords | 第二言語教育 / 会話分析 / 自己教材開発 / 教育方法論 |
Outline of Annual Research Achievements |
授業の一環としての学生自身による英会話の録音作業を行った。それを書き取り、自ら分析するという作業を行わせた。この作業により、学生自身が自らの英会話の特徴を把握することができるという本研究プロジェクトの仮説の妥当性が確認された。この仮説の妥当性はとくに中級の英語学習者に有効であることが分かった。それに対して、上級学習者については別の方法が有益なのでないかという課題が明らかになった。この点については次の研究プロジェクトにおいて究明していきたい。
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