2015 Fiscal Year Annual Research Report
自律分散的コミュニティ形成のダイナミクスと学習効果に関する研究
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25330361
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| Research Institution | Yamagata University |
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Principal Investigator |
田中 敦 山形大学, 理工学研究科, 准教授 (30236567)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
多川 孝央 九州大学, 学内共同利用施設等, 助教 (70304764)
安武 公一 広島大学, 社会(科)学研究科, 准教授 (80263664)
武田 利浩 山形大学, 理工学研究科, 助教 (90236472)
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| Project Period (FY) |
2013-04-01 – 2016-03-31
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| Keywords | コミュニティ形成 / グループ学習 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究の目的は、SNSにおけるコミュニティ形成のメカニズムと、グループ学習における学習効果を明らかにすることである。
前者のコミュニティ分析の対象としたのは、新学術領域研究(20200042)で構築されたトモＣＯＭと福井県内で実施されている戦略的大学連携支援事業Ｆレックスの2つのSNSであり、それらの内部の人間関係ネットワークの構造を時系列的に分析した。分析手法としては、本研究で昨年度に開発した Alternative Clique Percolation Method(ACPM)を更に改良した Pseudo ACPM を開発しそれを用いた。これは従来のコミュニティ基準を更に緩和するものであり、今まで抽出できなかったコミュニティも抽出できるように改善された。
後者に関しては、昨年度に引き続き、大学におけるグループ学習の授業において、昨年度より更に精度良く会話の様子を記録・分析する実験を行い、会話がどのように活性化し、その結果としてグループ学習の成果が上っているか検証できた。
以上の分析と実証実験における研究の成果は、2015年12月1-4日香港で開催された国際会議NOLTA2015、2016年3月21-25日Savannahで開催された国際会議SITE2016、及び12月19-20日那覇市で行われた研究会において発表され議論された。
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