| 研究課題/領域番号 |
19500799
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 神戸大学 |
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研究代表者 |
康 敏 神戸大学, 大学院・国際文化学研究科, 准教授 (60290425)
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| 研究分担者 |
柏木 治美 神戸大学, 国際コミュニケーションセンター, 准教授 (60343349)
鏑木 誠 神戸大学, 大学院・国際文化学研究科, 名誉教授 (40093504)
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| 研究期間 (年度) |
2007 – 2009
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| 研究課題ステータス |
完了 (2009年度)
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| 配分額 *注記 |
3,640千円 (直接経費: 2,800千円、間接経費: 840千円)
2009年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2008年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2007年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
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| キーワード | e-ラーニング / 音声合成技術 / 外国語教育 / システム開発 / リスニング能力 |
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| 研究概要 |
本研究では,外国語の教育現場において手軽に学生のリスニング能力を測定して学習効果を確かめる学習支援システムを開発した.リスニング能力測定教材を容易に作成するために,合成音声を利用できるようにした.自然音声との差を考慮して,個々の単語の合成音声使用の可否に関して学生による合成音声評価結果を元に,評価スコアを提示することにした.また測定データに対する分析手法を提案して実践的評価によってシステムの利用がリスニングに対する弱点の発見につながることが判明した.
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