2023 Fiscal Year Final Research Report

Establishment of an effective educational program that leads to the establishment of "appropriate hand hygiene and timing among nursing students"

Research Project

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Project/Area Number	19K10816
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 58050:Fundamental of nursing-related
Research Institution	Shubun University
Principal Investigator	Suwa Mieko 修文大学, 看護学部, 講師 (00762816)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	春田佳代修文大学, 看護学部, 教授 (60329828) 相撲佐希子修文大学, 看護学部, 教授 (10598999) 中村美奈子修文大学, 看護学部, 助教 (10785083) 村山友加里修文大学, 看護学部, 助手 (30785085) 森下智美修文大学, 看護学部, 助手 (80805383) 東山新太郎修文大学, 看護学部, 助教 (50805348) 鈴村初子修文大学, 看護学部, 教授 (70241205) 小出弥子修文大学, 看護学部, 助手 (00966054)
Project Period (FY)	2019-04-01 – 2024-03-31
Keywords	手指衛生 / 教育プログラム / 尺度 / リスク感性 / ハザード感性 / 動機
Outline of Final Research Achievements	This study aimed to develop an effective educational program that would lead to the retention of hand hygiene among nursing students. A survey of books on basic nursing education and a survey of nursing students’ hand hygiene practices revealed that how they were disciplined as children and what they experienced on a daily basis influence how and when they clean their hands as adults. Thus, clearly instructing students regarding the difference between hand hygiene required in the medical field and general hand washing is important so that they can acquire the techniques of hand hygiene. Evaluations of hand hygiene can be quantified and used to raise student awareness. The author created a “hand hygiene risk-sensitivity scale” and conducted a survey. This enabled the author to determine the necessary content of hand hygiene education. This also led to the creation of a hand hygiene education program that could flexibly change its content.
Free Research Field	看護学
Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements	手指衛生は幼いことから手洗いとして、幼い頃から躾、日常生活の一部、習慣などとして個人衛生を保つために一般的に広く行われている。しかし、医療現場で行う手指衛生は医療関連感染（院内感染）予防のために適切な手技とタイミングで行う必要がある。また、手指衛生は定期的に教育や指導を行わないと遵守率が落ちることが問題となっている。今回の研究では、作成したリスク感性尺度を使い手指衛生の現状を把握することが可能となることから、手指衛生のどの部分に教育、指導が必要か判断することが可能となった。これは看護学生対象の教育プログラムのみならず、医療施設でなど臨床での教育にも活用できるため、社会的な貢献度は高いと考える。