2023 Fiscal Year Final Research Report

Validation of an infusion fixation method considering behavioral characteristics and fixation strength in children

Research Project

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Project/Area Number	19K11019
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 58070:Lifelong developmental nursing-related
Research Institution	Tokyo Health Care University
Principal Investigator	TAKUBO Yumiko 東京医療保健大学, 看護学部, 准教授 (20385470)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	笠原康代東京医療保健大学, 医療保健学部, 講師 (00610958) 澁谷喜代美昭和大学, 保健医療学部, 講師 (10787378) 臼井雅美東邦大学, 健康科学部, 教授 (50349776) 高橋泉駒沢女子大学, 看護学部, 教授 (10206790) 足立奈穂東京医療保健大学, 看護学部, 助手 (50828374) 島崎敢近畿大学, 生物理工学部, 准教授 (70508358) 伊藤茂理東邦大学, 健康科学部, 助教 (60845204) 林華子東邦大学, 健康科学部, 助教 (00845208) 佐野貴康東京医療保健大学, 看護学部, 助教 (60966175)
Project Period (FY)	2019-04-01 – 2024-03-31
Keywords	小児 / 点滴固定 / 行動特性
Outline of Final Research Achievements	Two experiments were conducted to clarify the behavioral characteristics of children with intravenous drips and the intensity of intravenous drip fixation. We created a simulated IV immobilization situation for 3- to 4-year-old children with no previous IV experience, and videotaped them playing with blocks and watching DVDs with and without IV immobilization, as well as the children themselves removing the IV immobilization. The time until the child was able to use the fixed hand was significantly shorter without the bed sheet, but on the other hand, the child was strongly conscious of the fixed part, causing unnatural movements. Even with the use of a bed sheet, all patients removed the immobilized part in less than four and a half minutes. From the strength experiment of the IV fixation method, there was no difference in strength depending on the method of applying surgical tape using the same area.
Free Research Field	小児看護学
Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements	本研究により点滴固定をされた子どもがどのような行動を示すのか明らかにすることができた。特に臨床現場で実施することが難しい子どもが点滴固定を抜去する様子を観察するということができ、引っ張る等の行動ではなく、テープを外し短時間で抜去可能であることが明らかになった。また、強固な固定ほど子どもの固定部に対する意識を高め、不自然な行動を生じさせるため、子どもが固定されていることを強く意識しない固定方法が有効である可能性が示唆された。また、点滴固定法の強度実験からは、固定面積と固定に要する時間、固定技術の難易度を合わせて検討していく重要性が示された。