A Study on Symbolic Ethnicity among Japanese Americans: Focusing on the Roots-Seeking Activities of the Fourth Generation

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 19K13880
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 08010:Sociology-related
• Research Institution: Osaka University
• Principal Investigator: Nakahashi Maho 大阪大学, 大学院工学研究科, 助教 (30737599)
• Project Period (FY): 2019-04-01 – 2024-03-31
• Keywords: 日系アメリカ人 / エスニック・アイデンティティ / 移民 / ライフストーリー / 半構造化インタビュー / 象徴的エスニシティ

Outline of Final Research Achievements

It has been pointed out that the connection between Japanese Americans and the Japanese language and culture has weakened after generational shifts. Amidst such circumstances, there is a movement among younger generations, such as fourth- and fifth-generation Japanese Americans, to explore their roots by learning the Japanese language and culture.
Therefore, this study focuses on the act of root exploration among fourth-generation Japanese Americans by conducting interviews targeting them. From this, the study analyzes the possibility that root exploration activities such as learning Japanese and showing interest in Japanese culture can be seen as symbolic ethnicity proposed by Gans(1979) and discusses cultural changes among Japanese Americans after generational shifts.

Free Research Field

異文化理解

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

日系アメリカ人四世のエスニック・アイデンティティとルーツ探求に着目し、世代交代を経た日系アメリカ人の変遷と新しい社会的位置づけについて考察した。これにより、アメリカ社会におけるアジア系アメリカ人、特に日系アメリカ人移民の変遷および新しい社会的位置づけを明らかにし、再解釈することを通し、長期にわたり蓄積されてきたアメリカ社会における移民研究へ新たな知見をもたらすことが期待される。また、若い世代の日系アメリカ人と日本人大学生との交流機会を設けたり、日系アメリカ人による講演会を日本人大学生を対象に実施することを通し、特に若い日米の学生たちの相互文化理解や交流促進に貢献した。