A pilot study of CBT led by public health nurse for parents of ASD children with high parenting stress

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 20K10986
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 58080:Gerontological nursing and community health nursing-related
• Research Institution: Chiba University
• Principal Investigator: Kawasaki Tomoko 千葉大学, 子どものこころの発達教育研究センター, 特任研究員 (70866780)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 清水 栄司 千葉大学, 大学院医学研究院, 教授 (00292699) ; 大島 郁葉 千葉大学, 子どものこころの発達教育研究センター, 教授 (40625472) ; 村田 倫一 千葉大学, 子どものこころの発達教育研究センター, 特任研究員 (90802588)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2024-03-31
• Keywords: 育児 / ストレス / 保健指導 / 幼児 / 介入 / 認知行動療法 / レジリエンス / 自閉スペクトラム症

Outline of Final Research Achievements

The feasibility study of a health guidance program (CBT for Parents to Support Accepting Children's Uniqueness: CBT-PAC) aimed to improve parenting stress and resilience among parents of children with autism spectrum disorder tendencies from 2020 to 2022. A program based on cognitive-behavioral therapy focusing on parental stress management was developed. Six sessions of 50 minutes each per week were conducted through online tutoring for a total of 26 participants with children aged 2 to under 7 in a single-arm phase. Cognitive-behavioral therapy was found to be an important part of the intervention to increase parenting resilience and improve mental health.

Free Research Field

母子保健

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

これらの結果から、養育レジリエンスの増強、育児ストレスの軽減および保護者のメンタルヘルスの向上が示唆された。本プログラムが行政の幼児健康診査後における保健師および療育機関による親支援の位置づけで広く活用されることにより、発達特性を持つ親の支援に寄与するものと考える。