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2013 Fiscal Year Final Research Report

Comparative Study on the Variou Roles of School Education in the Transfomring Cmmunities of Southern and Eastern African Countries

Research Project

  • PDF
Project/Area Number 22252006
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (A)

Allocation TypeSingle-year Grants
Section海外学術
Research Field Sociology of education
Research InstitutionOsaka University

Principal Investigator

SAWAMURA Nobuhide  大阪大学, 人間科学研究科, 教授 (30294599)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) UTSUMI Seiji  京都女子大学, 発達教育学部, 教授 (80283711)
TAKAHASHI Mao  甲南女子大学, 文学部, 講師 (50401609)
YOSHIDA Kazuhiro  広島大学, 教育開発国際協力研究センター, 教授 (70432672)
SAKURAI Riho  広島大学, 教育開発国際協力研究センター, 准教授 (50509354)
BABA Takuya  広島大学, 国際協力研究科, 教授 (00335720)
ONO Yumiko  鳴門教育大学, 学校教育研究科, 教授 (20177273)
OZAWA Hiroaki  鳴門教育大学, 学校教育研究科, 教授 (60253241)
Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha) KURODA Kazuo  早稲田大学, アジア太平洋研究科, 教授 (70294600)
YAMADA Shoko  名古屋大学, 国際開発研究科, 准教授 (90377143)
OGAWA Keiichi  神戸大学, 国際協力研究科, 教授 (90379496)
NAKAMURA Yasuhide  大阪大学, 人間科学研究科, 教授 (60260486)
Project Period (FY) 2010-04-01 – 2014-03-31
Keywords教育開発 / 学校教育 / 初等教育 / コミュニティ / アフリカ
Research Abstract

This study explores various roles and issues of school education in the transforming communities of southern and eastern African countries. We examined the realities of schools and schooling by looking at individual cases with their local contexts particularly from children's perspectives. It was found that there are principally eight aspects to be observed and reconsidered: (1) school as protective space for children, (2) enthusiasm for schooling among children and their parents, (3) critical views of parents on education quality, (4) issues of teachers and their particular roles, (5) problems to corporal punishment and school bullying, (6) dropping-out of school and barrier to further schooling, (7) gap between the languages of livelihood and instruction, and (8) negative legacy of conflicts.

  • Research Products

    (23 results)

All 2014 2013 2012 2011 2010

All Journal Article (12 results) (of which Peer Reviewed: 3 results) Presentation (9 results) Book (2 results)

  • [Journal Article] ケニアにおけるマサイ女子生徒の学習動機―小学校教師の役割に着目して―2013

    • Author(s)
      野村理絵・澤村信英
    • Journal Title

      国際教育協力論集

      Volume: 16巻1号 Pages: 1-15

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 学校をとりまく住民の視点からみたタンザニアの教育普及―ナムトゥンボ県キタンダ区中学校の事例を中心に2013

    • Author(s)
      吉田和浩
    • Journal Title

      国際教育協力論集

      Volume: 16巻1号 Pages: 117-128

  • [Journal Article] ウガンダ共和国における中等学校理科授業―生徒の視点を中心として―2013

    • Author(s)
      小澤大成
    • Journal Title

      鳴門教育大学研究紀要

      Volume: 28号 Pages: 400-410

  • [Journal Article] ケニアの学校におけるいじめと体罰2013

    • Author(s)
      澤村信英
    • Journal Title

      比較教育学研究

      Volume: 47号 Pages: 63-75

  • [Journal Article] ケニアの小学校における友人関係形成の役割―社会・文化的な背景から読み解く―2013

    • Author(s)
      十田麻衣・澤村信英
    • Journal Title

      国際開発研究

      Volume: 22巻1号 Pages: 23-38

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] "Primary Education Experience of a Maasai Women in Kenya : The long-term impact of schooling beyond subject knowledge" Africa-Asia University Dialogue for Educational Development -Final Report of Phase II Research Results- (2) Education Quality Improvement and Policy Effectiveness2013

    • Author(s)
      Sawamura, N., Utsumi, S. and Sifuna, D.
    • Journal Title

      CICE Series

      Volume: 5 Pages: 1-9

  • [Journal Article] 学校および学校教育の役割に関する調査報告 : 南アフリカ農村地域でのフィールドワークから2013

    • Author(s)
      小野由美子
    • Journal Title

      国際教育協力研究

      Volume: 6号 Pages: 15-22

  • [Journal Article] 働く小学生の自尊心に関する一考察―ケニア都市部の事例から―2012

    • Author(s)
      櫻井里穂
    • Journal Title

      国際教育協力論集

      Volume: 15巻1号 Pages: 105-116

  • [Journal Article] ケニアにおいて学校教育の機会を得ることの意味―〈教育ライフヒストリー〉の分析から―2012

    • Author(s)
      澤村信英
    • Journal Title

      国際教育協力論集

      Volume: 15巻1号 Pages: 153-162

  • [Journal Article] ケニアにおいて有害な文化的慣習に抗する少女と学校の関わり2012

    • Author(s)
      澤村信英・倍賞佑里
    • Journal Title

      国際教育協力論集

      Volume: 15巻1号 Pages: 117-126

  • [Journal Article] ケニアの小学校における学校文化―生徒・教師間のダイナミクスに注目して―2011

    • Author(s)
      伊藤瑞規・澤村信英
    • Journal Title

      国際教育協力論集

      Volume: 14巻1号 Pages: 1-14

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] ケニアの初等教育分野における〈マルチ・フィールドワーク〉の試み―アフリカにおける複眼的な子ども研究をめざして―2010

    • Author(s)
      澤村信英・伊藤瑞規・倍賞佑里・吉田孝之・稲垣陽平
    • Journal Title

      アフリカ教育研究

      Volume: 第1号 Pages: 24-40

  • [Presentation] What influences student self-esteem? Work, school bullying, friends or family? Cases from urban Kenya2014

    • Author(s)
      Sakurai, R.
    • Organizer
      Comparative and International Education Society
    • Place of Presentation
      Sheraton Centre Toronto Hotel
    • Year and Date
      20140310-15
  • [Presentation] The Long-term Effect of Primary School Attendance on Maasai Women in Kenya2013

    • Author(s)
      Sawamura, N. and de los Reyes, C.
    • Organizer
      12^<th> UKFIET International Conference on Education and Development
    • Place of Presentation
      Oxford University
    • Year and Date
      20130910-12
  • [Presentation] 途上国におけるインクルーシブ教育の比較研究(ラウンドテーブル)2013

    • Author(s)
      黒田一雄・川口純, ほか
    • Organizer
      日本比較教育学会
    • Place of Presentation
      上智大学
    • Year and Date
      20130705-07
  • [Presentation] マサイ女性にとっての小学校教育の意味2013

    • Author(s)
      澤村信英
    • Organizer
      日本アフリカ学会
    • Place of Presentation
      東京大学
    • Year and Date
      20130525-26
  • [Presentation] ケニアの伝統的社会における小学校就学の価値―マサイ女性の生活から―2012

    • Author(s)
      澤村信英
    • Organizer
      国際開発学会
    • Place of Presentation
      神戸大学
    • Year and Date
      20121201-02
  • [Presentation] ケニアの伝統的社会と学校教育―有害な文化的慣習に抗する少女―2012

    • Author(s)
      澤村信英
    • Organizer
      日本比較教育学会
    • Place of Presentation
      九州大学
    • Year and Date
      20120615-17
  • [Presentation] The Impact of Primary Schooling on a Maasai Woman in Kenya : Tensions between modernity and tradition2012

    • Author(s)
      Sawamura, N.
    • Organizer
      CAS@50 : Cutting Edges and Retrospectives
    • Place of Presentation
      Edinburgh University
    • Year and Date
      20120605-08
  • [Presentation] ケニアの伝統的コミュニティにおける小学校就学の意味―中途退学したマサイ少女の十年後―2012

    • Author(s)
      澤村信英
    • Organizer
      日本アフリカ学会
    • Place of Presentation
      国立民族学博物館
    • Year and Date
      20120526-27
  • [Presentation] ザンビアにおける学校教育と社会の関連性に関するフィールド研究―試験と能力に焦点を当てて―2012

    • Author(s)
      馬場卓也
    • Organizer
      アフリカ教育研究フォーラム
    • Place of Presentation
      広島大学
    • Year and Date
      20120413-14
  • [Book] アフリカの生活世界と学校教育2014

    • Author(s)
      澤村信英編
    • Total Pages
      288
    • Publisher
      明石書店(刊行確定)
  • [Book] ケニアの教育と開発―アフリカ教育研究のダイナミズム―2013

    • Author(s)
      澤村信英・内海成治編
    • Total Pages
      274
    • Publisher
      明石書店

URL: 

Published: 2015-06-25  

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