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発達障害院生の主体性は発達するか:主体性発現・発達プロセスの支援モデル構築

研究課題

研究課題/領域番号 16K13483
研究種目

挑戦的萌芽研究

配分区分基金
研究分野 臨床心理学
研究機関名古屋大学

研究代表者

鈴木 健一  名古屋大学, 心の発達支援研究実践センター, 教授 (10284142)

研究分担者 山内 星子  名古屋大学, 学生相談総合センター, 特任助教 (00608961)
野邑 健二  名古屋大学, 心の発達支援研究実践センター, 特任教授 (50345899)
杉岡 正典  名古屋大学, 心の発達支援研究実践センター, 准教授 (70523314)
研究期間 (年度) 2016-04-01 – 2019-03-31
研究課題ステータス 完了 (2018年度)
配分額 *注記
3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)
2018年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2017年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2016年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
キーワード学生相談 / 発達障害 / 関係性 / 居場所支援 / 大学院生 / 主体性 / 個別心理面接 / 居場支援 / 児童期の再体験 / 研究室カウンセラー / ボードゲーム / グループ活動 / 居場所 / 臨床心理学 / 発達障害院生
研究成果の概要

本研究は、発達障害傾向が疑われる大学院生に対して,個別心理面接支援,グループ居場所支援をそれぞれ縦断的に行い,発達障害者の主体性が発現し,発達するプロセスを明らかにするとともに、発達障害院生への支援モデルを提示することを目的とした。
研究の結果、発達障害院生の多くに主体性の萌芽となる児童期の「遊び」体験が乏しいことが分かった。また、カウンセラーと同年齢集団による居場所支援を通して「チャム体験」が生じ、その体験過程において、彼らの主体性が発現することが示唆された。これらのことから、発達障害院生に対し、主体性の発現・発達を促すような関係性原理に基づく支援モデルが有効であることが示された。

研究成果の学術的意義や社会的意義

本研究は,主体性なき主体といわれる発達障害者の主体性が発現し,発達するプロセスを明らかにした点で大きな学術的・社会的意義が認められる。わが国の発達障害学生支援の多くは、社会的スキル獲得を主眼としているが、本研究では、それとは異なるパラダイムである、根本的生きやすさの獲得を目指した「関係性の原理」に基づく支援の有効性を示すことができた。これにより、わが国の発達障害学生への支援モデルの幅が広がり、個々の学生に適した関わりに関する研究が活性化すると思われる。また、本研究の知見は、他大学にも応用可能で汎用性が高いことから、今後、わが国の学生支援モデル全体を精査していく上で大いに役立つと思われる。

報告書

(4件)
  • 2018 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2017 実施状況報告書
  • 2016 実施状況報告書
  • 研究成果

    (19件)

すべて 2019 2018 2017 2016 その他

すべて 国際共同研究 (1件) 雑誌論文 (7件) (うちオープンアクセス 2件) 学会発表 (10件) 図書 (1件)

  • [国際共同研究] Student Counseling Services(米国)

    • 関連する報告書
      2018 実績報告書
  • [雑誌論文] 発達障害院生の主体性発現を促進させるチャム機能に関する一考察2019

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一
    • 雑誌名

      Psychoanalytic Frontier(京都精神分析心理療法研究所紀要)

      巻: 5 ページ: 26-31

    • 関連する報告書
      2018 実績報告書
    • オープンアクセス
  • [雑誌論文] 学生の自主性を促進させる研究室での学生相談2018

    • 著者名/発表者名
      山田麻未・今村七菜子・鈴木健一・杉岡正典・山内星子
    • 雑誌名

      名古屋大学学生相談総合センター紀要

      巻: 17

    • NAID

      40021704551

    • 関連する報告書
      2018 実績報告書
    • オープンアクセス
  • [雑誌論文] 発達障害学生が体験するパラタクシスな世界2017

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一
    • 雑誌名

      精神分析的心理療法フォーラム

      巻: 6 ページ: 64-65

    • 関連する報告書
      2017 実施状況報告書
  • [雑誌論文] 学生相談機関における発達障害学生の来談状況と課題2017

    • 著者名/発表者名
      山内星子、杉岡正典、鈴木健一
    • 雑誌名

      名古屋大学学生相談総合センター紀要

      巻: 16 ページ: 25-29

    • NAID

      40021700013

    • 関連する報告書
      2017 実施状況報告書
  • [雑誌論文] 投稿型相談によるピア・サポート活動に関する一考察(2)2016

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一・杉岡正典・山内星子
    • 雑誌名

      名古屋大学学生相談総合センター紀要

      巻: 15 ページ: 29-35

    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [雑誌論文] 大学院生における自閉症スペクトラム指数(AQ)および発達障害による困り感得点2016

    • 著者名/発表者名
      山内星子・鈴木健一・杉岡正典
    • 雑誌名

      名古屋大学学生相談総合センター紀要

      巻: 15 ページ: 42-47

    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [雑誌論文] 障害者差別解消法施行に伴う本学の課題とその対応2016

    • 著者名/発表者名
      佐藤剛介・鈴木健一・古橋忠晃他
    • 雑誌名

      名古屋大学学生相談総合センター紀要

      巻: 15 ページ: 3-19

    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [学会発表] 学生の主体性に刺激を与えるグループ活動の試み2018

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一・杉岡正典
    • 学会等名
      第51回全国学生相談研究会議
    • 関連する報告書
      2018 実績報告書
  • [学会発表] 新たな学生相談体制の構築の試み(3)2018

    • 著者名/発表者名
      今村七菜子・山田麻未・鈴木健一・杉岡正典・山内星子
    • 学会等名
      第36回日本学生相談学会
    • 関連する報告書
      2018 実績報告書
  • [学会発表] Validation of an ASD- and AD/HD- related support needs scale in a graduate student sample2018

    • 著者名/発表者名
      Yamauchi, H., Ogura, M., Sugioka, M. & Suzuki, K.
    • 学会等名
      Asia-Pacific Conference on Education, Social Studies and Psychology
    • 関連する報告書
      2018 実績報告書
  • [学会発表] 学生の主体性に刺激を与えるグループ活動の試み2018

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一、杉岡正典
    • 学会等名
      第51回全国学生相談研究会議
    • 関連する報告書
      2017 実施状況報告書
  • [学会発表] 事件・事故への危機対応に関する報告2017

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一
    • 学会等名
      第50回全国学生相談研究会議
    • 発表場所
      大分県日出町
    • 年月日
      2017-01-22
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [学会発表] 新たな学生相談体制の構築の試み(1)2017

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一、杉岡正典、山内星子
    • 学会等名
      日本学生相談学会第35回大会
    • 関連する報告書
      2017 実施状況報告書
  • [学会発表] 発達障害学生が体験するパラタクシスな世界2017

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一
    • 学会等名
      精神分析的心理療法フォーラム
    • 関連する報告書
      2017 実施状況報告書
  • [学会発表] 学生相談とサブカルチャー2016

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一
    • 学会等名
      日本精神分析的心理療法フォーラム第5回大会
    • 発表場所
      京都文教大学
    • 年月日
      2016-06-25
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [学会発表] 主体性の希薄な学生の主体性について2016

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一
    • 学会等名
      学生相談ケース検討会特別事例検討会
    • 発表場所
      名古屋経済大学
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [学会発表] 学生相談からみた大学進学の課題2016

    • 著者名/発表者名
      鈴木健一
    • 学会等名
      文部科学省発達障害に関する教職員育成プログラム開発事業成果報告会・記念講演会
    • 発表場所
      名古屋大学
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [図書] 明石書店2016

    • 著者名/発表者名
      安田道子・鈴木健一(編著)
    • 総ページ数
      182
    • 出版者
      大学生 大学生活の適応が気になる学生を支える (心の発達支援シリーズ6)
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書

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公開日: 2016-04-21   更新日: 2020-03-30  

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