研究課題/領域番号 |
24700785
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研究種目 |
若手研究(B)
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配分区分 | 基金 |
研究分野 |
生活科学一般
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研究機関 | 至学館大学 (2014-2015) 名古屋経営短期大学 (2012-2013) |
研究代表者 |
谷口 有美 (松山 / 松山 有美 / 谷口 有美(松山)) 至学館大学, 健康科学部, 准教授 (20613996)
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研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2016-03-31
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研究課題ステータス |
完了 (2015年度)
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配分額 *注記 |
3,510千円 (直接経費: 2,700千円、間接経費: 810千円)
2014年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2013年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2012年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
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キーワード | 保育 / 保育者 / 保育労働 / 保育サービス / 養成教育 / 米国 / 国際研究交流 / 教育社会学 / 専門性 / 国際研究者交流 / スウェーデン / ESD / 保育・幼児教育 / 職業意識 / 国際情報交換 / アメリカ |
研究成果の概要 |
本研究は、米国において保育者、保育行政関係者等への聞き取り調査や観察を行った。保育サービスの多様化が加速する中で、保育者に求められる知識や経験もまた多様化している。それは、保育者の働く場所が増加する一方で、その専門性が拡散し充分な知識や経験を持たない保育者の増加につながっている。換言すれば、保育サービスの量的拡大が保育の質、特に保育者の専門性の確保をないがしろにしているという課題があぶり出された。その一方で、保育者自身が鍛錬し保育者としての質を上げることが、自身の労働環境の改善を訴える動機となり、その結果として社会的威信の獲得にも繋がっていることが明らかとなった。
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