研究課題
挑戦的萌芽研究
本研究では、複数のCubeSat開発実績校への訪問調査を通じて、大学等の高等教育機関においては、衛星作りそのものがプロジェクトとしての主要な目的を認識されており、学校カリキュラムへのフィードバック等に関しての研究があまり行われていない現状が明らかになった。そこで、衛星サブシステムの機能を理解できるような模擬衛星教材の開発をおこなった。さらに、徳山高専専攻科1年生を対象に半年間の衛星システムをテーマとした授業を試行した。
太陽地球系物理学, 工学教育
