研究課題
基盤研究(C)
本研究では、短期睡眠行動療法の教育システム構築を通じて精神療法の効率的教育の必要条件抽出を行った。研修会を複数回行い、質的データとして一つの治療要素について何度も反復したロールプレイを行うことが治療実施に関する自信を高めること、詳細な治療者向けマニュアルが精神療法実施には必須と考えられること、患者に対してより分かりやすい用語を用いることが精神療法施行に必須と考えられることを明らかとした。また短期睡眠行動療法がQuality of Lifeのある側面には有意に改善をもたらすこと、また精神療法の無作為割り付け対照試験でも注意深い計画と確かな研究遂行があればブラインドを担保できることを証明した。
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